Sari la conținut

Biologia pe intelesul tuturor 2027, Clasele 11-12 - Ioana-Emilia Mihacea

Biologia pe intelesul tuturor 2027, Clasele 11-12 - Ioana-Emilia Mihacea
Preț: 78,00 RON
Disponibilitate: în stoc
ISBN: 9786064622495
Editura:
Anul publicării: 2026
Pagini: 194
Format: 20x26
Categoria: Bacalaureat
Distribuie pe:

DESCRIERE

Biologia pe intelesul tuturor 2027, Clasele 11-12 - Ioana-Emilia Mihacea

I. Alegeți varianta corectă de răspuns

  1. În expirația normală: b) diafragma se relaxează.
  2. În inspirația normală: b) diafragmul se contractă.
  3. Bila: b) emulsionează grăsimile.
  4. Din ventriculul stâng pleacă sânge oxigenat prin: a) artera aortă.
  5. În condiții fiziologice normale, urina finală conține: d) uree.
  6. Vena cavă inferioară se deschide în: b) atriul drept.

II. Explicați afirmația

„Prin absorbție, nutrimentele ajung în sânge.”

Absorbția intestinală reprezintă trecerea nutrimentelor rezultate în urma digestiei din lumenul intestinului subțire în mediul intern al organismului. Glucoza, aminoacizii, apa, sărurile minerale și vitaminele hidrosolubile trec în sânge, în timp ce produșii digestiei lipidelor sunt absorbiți în principal în limfă.


III. Afecțiuni ale sistemului respirator și circulator

  Sistem respirator Sistem circulator
Afecțiunea Bronșită Hipertensiune arterială
Cauză Infecție virală sau bacteriană Consumul excesiv de sare / stresul / sedentarismul
Manifestare Tuse și dificultăți de respirație Creșterea valorilor tensiunii arteriale

IV. Completați spațiile

  1. Cele trei procese ale formării urinei sunt ultrafiltrarea glomerulară, reabsorbția tubulară și secreția tubulară.
  2. În salivă, enzima numită amilază salivară acționează asupra amidonului, pe care îl descompune în maltoză.
  3. Glandele anexe ale tubului digestiv sunt: glandele salivare, ficatul și pancreasul.
  4. Prin venele cave circulă sânge neoxigenat, iar prin venele pulmonare circulă sânge oxigenat.
  5. Imunitatea organismului poate fi naturală și artificială.
    (În funcție de clasificarea cerută, poate fi întâlnită și clasificarea: activă și pasivă.)

V. Câte două enunțuri afirmative pentru fiecare conținut

Cistita

  1. Cistita este o inflamație a vezicii urinare, cel mai frecvent de cauză infecțioasă.
  2. Cistita se poate manifesta prin urinări frecvente și dureroase.

Lipaza intestinală

  1. Lipaza intestinală este o enzimă implicată în digestia lipidelor.
  2. Lipaza intestinală catalizează descompunerea lipidelor în produși simpli, absorbabili.

Pulsul cardiac

  1. Pulsul cardiac reprezintă expansiunea ritmică a arterelor determinată de contracțiile inimii.
  2. Frecvența pulsului cardiac poate fi determinată prin palparea unei artere superficiale, precum artera radială.

Ventilația pulmonară

  1. Ventilația pulmonară reprezintă procesul prin care aerul este introdus în plămâni și eliminat din plămâni.
  2. Ventilația pulmonară se realizează prin alternarea inspirației cu expirația.

Etapele respirației

  1. Respirația cuprinde ventilația pulmonară, schimburile gazoase și transportul gazelor respiratorii.
  2. Schimburile gazoase se realizează între aerul alveolar și sânge, precum și între sânge și țesuturi.

CUPRINS:

INTRODUCERE
Tema: Alcătuirea corpului uman

  • Niveluri de organizare – Cum este alcătuit corpul uman?

  • Segmentele corpului uman – Cum este organizat corpul uman?

  • Planuri și raporturi anatomice – Este corpul uman o operă de artă atent realizată?

  • Funcțiile fundamentale ale organismelor – Care sunt funcțiile fundamentale ale organismului uman?

Tema: Funcția de relație

  • Sistemul nervos – Cine e responsabil de reglarea activității somatice și viscerale?

  • Analizatorii – Cum participă analizatorii la integrarea organismului în mediu?

  • Glandele endocrine – Cine este responsabil de reglarea funcțiilor metabolice?

  • Sistemul locomotor – Cum ajungem oriunde ne dorim?

Tema: Funcția de nutriție

  • Digestia și absorbția – De la alimente la nutrienți

  • Circulația – Cine asigură transportul substanțelor necesare corpului?

  • Respirația – Cum producem energia necesară funcțiilor organismului?

  • Excreția – Ce se întâmplă cu produșii toxici rezultați în urma metabolismului?

Tema: Funcția de reproducere

  • Sistemul reproducător – De la celulă la organism

  • Sănătatea reproducerii – Miracolul vieții și menținerea sănătății reproductive

Tema: Genetică moleculară

  • Acizii nucleici – Descoperă codul vieții

  • Organizarea materialului genetic – Virusuri, procariote, eucariote: unitate în diversitate

Tema: Genetică umană

  • Genomul uman – Manualul de instrucțiuni al biologiei umane

  • Mutageneza și teratogeneza – Materia primă a evoluției

  • Domenii de aplicabilitate și considerații bioetice în genetica umană – Puntea dintre știință și umanism

Tema: Ecologie umană

  • Caracteristicile ecosistemelor antropizate și modalități de investigare – Antropizarea, oglinda civilizației

  • Impactul antropic asupra ecosistemelor naturale – Omul, modelatorul naturii

Evaluare de la A la Z
Variante model BAC cu bareme și indicații de rezolvare
Proiecte elevi
Bibliografie
Structura ghidului

REVIEW-URI

Scrie un review și spune-ne opinia ta despre acest produs

Centrul de preferințe pentru confidențialitate

Confidențialitatea dvs.

Procesăm datele dvs. cu scopul de a vă oferi posibilitatea să comandați produsele noastre online, precum și pentru a vă oferi conținut care să fie adaptat la interesele și nevoile dvs. Analizăm aceste date pentru a obține informații cu privire la comportamentul și interesele vizitatorilor noștri. Împărtășim aceste informații partenerilor noștri pe baza consimțământului și/sau a interesului legitim. Mai jos vă puteți exercita, la nivel de partener, dreptul de a consimți sau de vă opune unui interes legimit pe baza unui scop specific.

Module cookie strict necesare

Aceste fișiere sunt strict necesare pentru buna funcționare a magazinului online (pentru plasarea comenzilor online, autenficare în cont, salvarea/procesarea opțiunilor dvs cu privire la modulele de tip cookie, etc.). Acestea nu necesită acordul dvs. pentru plasare/accesare și nu pot fi dezactivate (decât dacă nu țineți meapărat să intrați în setările browser-ului dvs și să le dezactivați de acolo, având ca rezultat negativ întreruperea funcționării normale a site-ului).

Meniu de accesibilitate