Cum sa ne transformam scoala - Anca Tirca

Cum sa ne transformam scoala - Anca Tirca

 

DE CE SĂ NE SCHIMBĂM ȘCOALA?
1. 1. Școala în viitor

Trăim într-o lume care devine, pe zi ce trece, tot mai nesigură — o lume în care nu mai știm cu certitudine ce este mai necesar pentru viață: să avem cât mai multe cunoștințe din diverse domenii, să stăpânim disciplinele de studiu și să parcurgem manualele școlare, sau să știm cum să fim rezilienți, cum să trăim în stare de bine și cum să ne găsim echilibrul în vremuri dificile. Pandemia și războaiele recente ne-au învățat că viitorul te poate lua prin surprindere, îți poate schimba viața în mod neașteptat și că vom trăi într-o lume în care ceea ce știm și putem controla se va combina cu neprevăzutul și cu ceea ce nu putem controla.

Secolul XXI a dus comunicarea la un nivel global prin social media, a adus numeroase inovații tehnologice — precum inteligența artificială, roboții sau imprimarea 3D — dar și provocări precum amenințarea vieții private, știrile false, exacerbarea naționalismului și contestarea realizărilor democrației. Trăim o tranziție de la diviziunea muncii la responsabilitatea comună, o tranziție care necesită contribuția fiecărei persoane la binele public, prin abilități și cunoștințe specifice.

Marea provocare pentru educație, în aceste vremuri, este să identifice cele mai bune modalități de a forma abilitățile necesare pentru a trăi în lumea de azi și în cea de mâine, precum și să transmită acele cunoștințe specifice care ne ajută să facem față noilor schimbări de paradigmă.

CUPRINS:

Prefață (Lucian Ciolan)

Capitolul 1 — De ce să ne schimbăm școala?
1. 1. Școala în viitor
1. 2. Noi roluri ale școlii
1. 3. Argumente pentru schimbare

Capitolul 2 — O școală bună pentru prezent și viitor
2. 1. Profilul unei școli bune
2. 2. Tipuri de școli bune

Capitolul 3 — Management și leadership în secolul XXI
3. 1. De sus în jos și de jos în sus
3. 2. Lider pentru transformare
3. 3. Provocările zilnice ale unui director de școală
3. 4. Cum să nu fie un director de școală
3. 5. Ce ar trebui să facă sistemul și guvernanții pentru directorii de școli

Capitolul 4 — Cum transformăm școala
4. 1. Nivelul de pregătire al școlii pentru schimbare
4. 2. Strategia de dezvoltare a școlii
4. 3. Modelul AT de transformare a școlii
4. 4. Fazele schimbării

REVIEW-URI

Scrie un review și spune-ne opinia ta despre acest produs

scrie un review