Dezvolta abilitatile sociale ale copilului tau - Keri K. Powers

 

ŞTAFETA CU JUCĂRII
Fă din curăţenie o nimica toată cu această ştafetă distractivă! Roagă un copil să se aşeze lângă o cutie sau un coş pentru jucării, apoi cere-i altuia să strângă jucăriile şi să alerge cu ele până la copilul de lângă cutie. Faceţi schimb de roluri la jumătatea jocului! Această activitate nu doar că vă dă ocazia să faceţi curăţenie, ci, în acelaşi timp, le reaminteşte copiilor că munca în echipă este responsabilitatea lor.

 

Vârstă:    2 +
Abilităţi: Responsabilitatea, cooperarea
Materiale necesare: Jucării, coş/cutie pentru jucării, cronometru
Număr de participanţi: 2 sau mai mulţi
Loc de joacă: Interior sau exterior

 

Inainte să începeţi
•    Inlătură sau mută, din zona de joacă până la cutia pentru jucării, orice piesă de mobilier care poate reprezenta un obstacol, aşa încât nimeni să nu se împiedice în timpul ştafetei.
•    Reaminteşte-le copiilor că trebuie să îşi strângă frumos jucăriile, ca să aibă grijă de lucrurile lor.
Instrucţiuni
•    Roagă un copil să stea în încăperea de unde trebuie să fie strânse jucăriile. Un alt copil se va poziţiona la jumătatea drumului dintre primul copil şi cutia sau coşul pentru jucării (acest rol îi poate reveni inclusiv unui adult)...

 

 

Introducere    11

Partea I
NOŢIUNI DE BAZĂ
Capitolul 1. INTRODUCERE ÎN ABILITĂŢILE SOCIALE    15
Ce sunt abilităţile sociale?    15
Avantajele abilităţilor sociale solide    16
Când se dezvoltă abilităţile sociale?    17
Cum îşi dezvoltă copiii abilităţile sociale    21
Cum să oferi o îndrumare delicată pentru dezvoltarea abilităţilor    26
Sfaturi generale pentru a-i ajuta pe copii    29

Partea a II-a

ACTIVITĂŢI
Capitolul 2. SĂ VORBIM! ABILITĂŢILE DE    COMUNICARE    33
Ce înseamnă comunicarea?    33
în ce constă comunicarea?    33
Comunicarea pe înţelesul copiilor    34
De ce sunt importante abilităţile de comunicare    34
Unde şi când îşi folosesc copiii abilităţile de    comunicare    35
Cum să foloseşti acest capitol    35
Limbajul bebeluşilor.    36
Să stăm puţin de vorbă    37
Discuţii despre cărţi    38
Volumul vocii    39
Simt, am nevoie    41
Acum mă auzi?    43
Obiectul secret    45
Telefonul fără fir    47
Aiprefera să...?    49
Să tragem cu ochiul    51
Mima cu sentimente.    53
Şoarece, bufniţă, urs    55
Emoticoane vorbitoare    57

Rânduri tăcute    59
Parteneri în labirint.    6l
Jocul numerelor    63
Ascultare şi origami    65
Capitolul 3. SĂ ASCULTĂM! ABILITĂŢILE DE ASCULTARE ACTIVĂ... 67
Ce înseamnă ascultarea activă?    67
în ce constă ascultarea activă?    67
Ascultarea activă pe înţelesul copiilor    68
De ce sunt importante abilităţile de ascultare activă    68
Unde şi când îşi folosesc copiii abilităţile de ascultare activă    69
Cum să foloseşti acest capitol    69
Educă un copil capabil să asculte    70
Indicaţii simple    71
Fii atent la indicaţii, ucenic bucătar!    72
Parole pentru mişcare    75
Prezentarea    77
Muzică pe nuferi    79
Ascultă şi acţionează    81
Ascultă, gândeşte şi acţionează    83
Top zece    85
Construcţii din cuburi    87
Trop, trop, fă cu ochiul    89
îţi spun dacă-mi spui şi tu    91
Continuă propoziţia    93
împărtăşirea preferinţelor.    95
Stânga-dreapta    97
Desenăm spate în spate    99
Capitolul 4. BAZEAZĂ-TE PE MINE! ABILITĂŢILE
DE COOPERARE    101
Ce înseamnă cooperarea?    101
în ce constă cooperarea?    101
Cooperarea pe înţelesul copiilor    102
De ce sunt importante abilităţile de cooperare    102
Unde şi când îşi vor folosi copiii abilităţile de cooperare    103
Cum să foloseşti acest capitol    103
Echipa de constructori    104
Tu alegi, eu aleg    106
Barca de salvare    108
Planificare urbană    110
Yoga în echipă    112
Cursa spaţială    114
Cercul cu baloane    116
Alfabetul    118
Echipa de limbo

... 

...